Semangat pagi sobat liang dimanapun berada.
Salam Cerdas dan Berkarakter.
Kembali lagi sobat liang menyapa insan cerdas yang kompeten dan berprestasi! Semoga semua dalam keadaan sehat, percaya diri, dan berkarakter jujur.
Literasi dapat menumbuhkembangkan karakter dan pola pikir. Melakukan kegiatan ini sebelum pembelajaran dimulai sangatlah bagus dan dianjurkan. Kegiatan literasi ini cukup dilakukan 10-15 menit secara rutin setiap hari. Kegiatan ini selain menambah pengetahuan dan wawasan diri, juga menumbuhkan budaya membaca dan menulis, serta menumbuhkembangkan budi pekerti agar menjadi pembelajar sepanjang hayat. Membaca cerita fiksi dan informasi, motivasi, solusi, artikel pendidikan, cerita bergambar, menulis pengalaman diri atau kegiatan lainnya yang positif merupakan contoh kegiatan literasi yang dapat dilakukan.
Sebelum penilaian dimulai, ingat dan budayakan terlebih dahulu melakukan kegiatan sembahyang (berdoa memohon keselamatan diri, keluarga dan alam sekitar), melakukan aksi kebersihan lingkungan serta melakukan Pola Hidup Bersih dan Sehat (PHBS).
Penilaian Tengah Semester
Penilaian Tengah Semester atau sering disingkat (PTS) merupakan bentuk penilaian kinerja dan belajar peserta didik selama setengah semester. PTS akan terlaksana pada pekan ke-8 atau ke-9 dalam setiap kali semester.
Materi yang akan diujikan pada Penilaian Tengah Semester mengenai kompetensi dasar. Selain itu, PTS sendiri memiliki beberapa fungsi dan tujuan.
Tujuan dari penilaian tengah semester ini meliputi:
- Mengukur hasil pembelajaran yang peserta didik selama setengah semester
- Mengukur apakah materi pelajaran yang dari para guru pada setiap mata pelajaran selama setengah semester melalui Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) sudah mampu dipahami oleh pelajar
- Mempertanggungjawabkan penyelenggaraan pendidikan
- Sebagai sarana pembangun motivasi belajar untuk pelajar
- Sebagai pendorong peningkatan mutu belajar
- Bentuk evaluasi bagi para guru
- Alat pengendali mutu pendidikan secara umum
Untuk mempersiapkan Penilaian Tengah Semester sebaiknya peserta didik mulai mengerjakan latihan soal yang menunjang pada saat Penilaian Tengah Semester dari pihak sekolah. Peserta didik bisa mengerjakan soal untuk melatih materi selama satu pertengahan semester sebelumnya.
"Ingat, yang terpenting dari penilaian atau evaluasi itu sendiri bukanlah lomba untuk meraih peringkat yang tertinggi. Melainkan sebuah tes yang dilakukan untuk membuat tolak ukur atas kemampuanmu sendiri untuk melangkah ke jenjang pendidikan serta kesuksesan yang lebih tinggi"
Kegiatan Penilaian Tengah Semester (PTS) I Tema 2 (Persatuan dalam Perbedaan) Tahun Pelajaran 2021/2022 adalah proses evaluasi sumatif untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik dalam mata pelajaran Matematika selama proses pembelajaran yang sudah dilakukan. Kompetensi yang dipelajari hendaknya dapat meningkatkan kemajuan, melakukan perbaikan pembelajaran dan menentukan keberhasilah belajar peserta didik dalam bidang akademik.
Penilaian Tengah Semester (PTS) I kali ini dilakukan secara daring untuk siswa kelas VI. PTS daring ini menggunakan aplikasi google form yang terdiri dari 50 butir soal pilihan ganda dimana setiap Kompetensi Dasar (KD) diwakili sejumlah soal yang proporsional dan merata. PTS kali ini berisikan Muatan Pelajaran Tema 2 (Persatuan dalam Perbedaan) Kelas VI, Semester I, Tahun Pelajaran 2021/2022 dengan Kompetensi Dasar :
- PPKn KD. 3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
- Bahasa Indonesia KD. 3.4 Menggali informasi penting dari buku sejarah menggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana.
- IPA KD. 3.3 Mengalisis cara makhluk hidup menyesuaikan diri dengan lingkungan.
- IPS KD. 3.4 Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera.
- SBdP KD. 3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah.
Tujuan Pembelajaran
Dengan menyelesaikan Penilaian Tengah Semester (PTS) Tema 2 (Persatuan dalam Perbedaan) untuk Kelas 6, Semester I Tahun Pelajaran 2021/2022, peserta didik dapat memahami dan menguasai kompetensi yang dipelajari, serta dapat menerapkannya dalam pemecahan masalah sehari-hari dengan tepat sesuai norma-norma yang berlaku
"Kerjakanlah dengan iklas, cerdas, dan tuntas serta yang terpenting selalu percaya diri, karena setiap orang mempunyai kecerdasan dan karakternya masing-masing"
Pastikan memilih jawaban yang tepat agar bisa mengukur capaian kompetensi yang dimiliki. Jawab soal berikut dengan cermat!
Waktu pengerjaan dari Liang Solusi: 90:00 Menit!
Setelah menyelesaikan soal tersebut, lihatlah skor perolehan kalian dan skor perolehan teman-teman kalian dari sekolah maupun antar sekolah pada form berikut ini!
download
“Lakukan dengan sungguh-sungguh seolah-olah ini adalah penilaian kalian terakhir". Jangan pasrah pada hasil yang kalian peroleh, tapi lakukan prosesnya berulang kali hingga kamu bangga dan percaya diri"
Terima kasih sudah mengerjakan Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Tema 2 (Persatuan dalam Perbedaan) Kelas 6, Semester I, Tahun Pelajaran 2021/2022. Isi postingan ini tentu belum lengkap dan memberikan pembelajaran bermakna.
Untuk itu, kritik dan saran sangat dibutuhkan untuk meningkatkan kualitas situs www.liangsolusi.com ini. Semoga materi dan evaluasi yang kami sajikan bermanfaat untuk kita semua. Salam Cerdas!
Kami sangat berterima kasih jika pembelajar berkenan membagikan postingan ini di media sosial! Budayakan meninggalkan komentar dan sebarkan jika bermanfaat setelah mengerjakannya. Semoga semakin cerdas dan berkarakter.
#MerdekaBelajar
#CerdasBerkarakter
#Belajardarimanasaja
0 comments:
Posting Komentar