Materi, Penugasan, dan Soal Formatif Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 3 dan 4 Kelas 6

Pemimpin yang baik akan memperhatikan kepentingan seluruh anggota yang dipimpinnya. Pemimpin yang baik juga akan selalu mengajak anggotanya berbuat baik. Kunci utama kepemimpinan yang baik adalah kolaborasi. Apa itu kolaborasi?

Kolaborasi adalah situasi di mana dua orang atau lebih belajar atau mencoba mempelajari sesuatu bersama-sama sebagai pemecahan masalah bersama.

Kolaborasi ini akan semakin kuat apabila setiap individu atau kelompok diberikan peran pada setiap masing – masing pekerjaannya selanjutnya pemimpin berperan sebagai penghantar yang memastikan bahwa semua tim nya berjalan sesuai dengan alurnya.

Untuk menjadi pemimpin yang kolaboratif maka diperlukan beberapa keahlian dalam menjalankan perannya sebagai pemimpin.

Apakah kalian sudah siap untuk menjadi pemimpin idola yang kolaboratif? mari kita temukan informasi berikut ini!!!

Salam Sehat dan Cerdas!

Kembali lagi sobat solusi menyapa insan cerdas yang kreatif dan adaptif! Semoga semua dalam keadaan sehat, percaya diri, dan berkarakter jujur.

Literasi dapat menumbuhkembangkan karakter dan pola pikir. Melakukan kegiatan ini sebelum pembelajaran dimulai sangatlah bagus dan dianjurkan. Kegiatan literasi ini cukup dilakukan 10-15 menit secara rutin setiap hari. Kegiatan ini selain menambah pengetahuan dan wawasan diri, juga menumbuhkan budaya membaca dan menulis, serta menumbuhkembangkan budi pekerti agar menjadi pembelajar sepanjang hayat. Membaca cerita fiksi dan informasi, motivasi, cerita bergambar, menulis pengalaman diri atau kegiatan lainnya yang positif merupakan contoh kegiatan literasi yang dapat dilakukan.

Baca juga cerita fiksi insfirasi dan motivasi yang berjudul Si Pipit dan Monyet di Tengah Telaga

Sebelum pembelajaran daring dimulai, ingat dan budayakan terlebih dahulu melakukan kegiatan sembahyang (berdoa memohon keselamatan diri, keluarga dan alam sekitar), melakukan aksi kebersihan lingkungan rumah (menghindari terjangkitnya penyakit DBD) serta melakukan Pola Hidup Bersih dan Sehat (PHBS).

Topik Pembelajaran kali ini membahas Muatan Pelajaran Tematik Tema 7 (Kepemimpinan) Subtema 2 (Pemimpin Idolaku) Pembelajaran 3 dan 4 untuk kelas 6 SD, dengan penguasaan kompetensi dasar (KD):

1. PPKn KD. 3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
2. Bahasa Indonesia KD. 3.3 Menggali isi teks pidato yang didengar dan dibaca.
3. IPA KD. 3.2 Menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan perempuan dengan kesehatan reproduksi.
4. IPS KD. 3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerjasama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.

"Percaya dirilah, karena setiap orang mempunyai kecerdasan dan karakternya masing-masing"

Tujuan Pembelajaran

Dengan membaca bahan ajar, berdiskusi, dan menggali informasi di berbagai sumber, peserta didik dapat memahami materi ajar dan mengembangkan kompetensi diri melalui kolaborasi praktik baik dalam penerapan kehidupan sehari-hari dengan tepat

+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+

Untuk lebih jelasnya simak dan pahami materi ajar berikut ini!

Selain membaca bahan ajar di blog ini, kalian juga bisa membaca di buku paket Tematik dan menggali informasi dari berbagai sumber.

Tema 7 (Kepemimpinan ) Subtema 2 (Pemimpin Idolaku) Pembelajaran 3 dan 4

Klik materi sebelumnya Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 1 dan 2 Tentang Menjaga Organ Reproduksi dan Tari Daerah Berpasangan 

Wilayah Indonesia sangat luas, dari Sabang hingga Merauke. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang majemuk karena terdiri dari berbagai macam suku, bahasa, agama, adat-istiadat, serta kebiasaan yang berbeda-beda. Bagaimana kita mempertahankan persatuan dan kesatuan?

Klik Baca, simak dan tauladani cerita informasi yang berjudul "Kepala Sekolahku, Pemimpin Idolaku"

Kamu sudah mengetahui nilai-nilai kepemimpinan kepala sekolah Indra yang telah mengamalkan persatuan dan kesatuan di lingkungan sekitar sekolah.

Berikut adalah nilai-nilai yang terkandung dalam sila keempat Pancasila, yaitu “Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan”. 

1. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. 
2. Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama. 
3. Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat kekeluargaan. 
4. Menghormati dan menjunjung tinggi setiap keputusan yang dicapai sebagai hasil musyawarah. 
5. Dengan itikad baik dan rasa tanggung jawab menerima dan melaksanakan hasil keputusan musyawarah. 
6. Di dalam musyawarah diutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan. 
7. Keputusan yang diambil harus dapat dipertanggungjawabkan secara moral kepada Tuhan yang Maha Esa, menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia, mengutamakan nilai-nilai kebersamaan dan keadilan, serta mengutamakan persatuan dan kesatuan demi kepentingan bersama.

-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-

Ingatlah teks pidato harus memuat hal-hal pokok berikut. 

1. Salam pembuka Berisi kalimat sapaan (selamat pagi, selamat siang, selamat malam, dan lain-lain) 
2. Pendahuluan Memaparkan topik permasalahan yang akan dibahas. 
3. lnti Berisi pembahasan topik secara lengkap. Kalimat ajakan atau bujukan digunakan untuk mengajak pendengar melakukan kegiatan yang diharapkan. 
4. Penutup Penyampaian rangkuman atau intisari topik yang telah disampaikan. 
5. Salam penutup Berisi kalimat salam penutup seperti “terima kasih”.

-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-

Cara Menjaga Kesehatan Reproduksi pada Masa Pubertas

Pada masa pubertas, terjadi perubahan pada remaja pria dan remaja putri. Pada masa ini, produksi hormon meningkat. Peningkatan produksi hormon ini menyebabkan aktifnya kelenjar minyak dan kelenjar keringat. Aktifnya kedua kelenjar ini dapat mengakibatkan jerawat dan tubuh berbau kurang sedap.

Kebersihan dan kesehatan tubuh harus selalu dijaga, termasuk kebersihan dan kesehatan alat reproduksi. Berikut cara-cara menjaga kebersihan dan kesehatan alat reproduksi.

1. Biasakan mengenakan pakaian dalam dari katun. Katun bersifat menyerap keringat sehingga kita terhindar dari kelembapan. Kelembaban pada lipatan kulit dapat menyebabkan tumbuhnya jamur kulit. Gantilah pakaian dalam setiap kali habis mandi atau setiap saat kamu merasa lembap pada pakaian dalammu.
2. Bilaslah setiap kali habis buang air kecil. Gunakan air bersih. Setelah dibasuh, keringkan dengan handuk atau tisu. 
3. Bagi remaja putri yang sedang menstruasi, gunakan pembalut yang lembut. Gantilah pembalut setiap kali pembalut yang kamu pakai terasa lembap. Gantilah minimal empat kali sehari.

-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-

Kerja Sama Bidang Sosial Budaya Negara-Negara ASEAN 

Kerja sama dalam bidang budaya negara-negara ASEAN ditandai dengan pembentukan komunitas sosial budaya negara-negara ASEAN (ASEAN Social Cultural Community/ASCC). Komunitas ini memiliki empat bagian utama sebagai berikut. 

1. Mengelola dampak-dampak sosial dari integrasi ekonomi. 
2. Membentuk masyarakat yang lebih peduli dan berbagi untuk mengatasi isu-isu kemiskinan, keadilan, dan pengembangan sumber daya manusia. 
3. Meningkatkan perlindungan lingkungan. 
4. Memperkuat dasar-dasar bagi ikatan sosial kawasan. 

Kerja sama nyata dalam bidang sosial budaya negara-negara ASEAN antara lain sebagai berikut. 

1. Pertukaran kunjungan antarseniman ASEAN. 
2. Festival lagu dan lomba menyanyi negara-negara ASEAN. 
3. Kerja sama promosi pariwisata. 
4. Kerja sama budaya serumpun Melayu. 
5. Pertukaran berita dan penyiaran informasi mengenai ASEAN melalui televisi dan radio. 
6. Penyelenggaraan pesta olahraga SEA-Games setiap dua tahun sekali.

Kolaborasi dan Praktik Baik

Kerjakan pertanyaan berikut untuk meningkatkan keterampilan dan mengembangkan kompetensi literasimu dalam penerapan kehidupan sehari-hari! (Kerjakan di buku latihanmu dengan menyertai tanda tangan orang tua!)

1. Apa yang bisa kamu teladani dari sosok kepala sekolah pada cerita "Kepala Sekolahku, Pemimpin Idolaku"?
2. Tulislah rancangan pidato singkat dengan judul mengajak teman-temanmu gemar membaca.
3. Carilah informasi mengenai peran Indonesia di ASEAN dalam berbagai bidang berikut. (1) Pendidikan (2) Pangan (3) Sosial (4) Kesehatan (5) Pariwisata

+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+

Bagaimana kegiatanya, menyenangkan bukan? Pekerjaan kalian yang sudah bagus dan luar biasa akan jauh lebih bermanfaat jika dilakukan presentasi atau di diskusikan dengan teman, orang tua, dan guru kalian. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan rasa percaya diri dan membangun pengetahuan baru.

Hasil diskusi dan presentasi yang sudah kalian lakukan dapat dijadikan sebagai motivasi diri untuk perbaikan pembelajaran yang akan datang. Masukan atau saran juga kritik yang membangun dapat membangun karakter dan pengetahuan diri yang lebih baik.

Nah, untuk mengetahui pemahaman pembelajaran yang sudah kalian simak dan lakukan, ada baiknya juga kalian melakukan refleksi atau merangkum kegiatan pembelajaran hari ini. Hal tersebut bertujuan untuk menguji pemahaman kompetensi diri terhadap pembelajaran daring yang kalian lakukan secara mandiri dari rumah. Refleksi ini dapat dilakukan dengan menjawab pertanyaan singkat. Seperti : 

Apa yang sudah saya pelajari hari ini? 

Dapatkah saya menguasai materi pembelajaran hari ini? 

Apa Manfaat yang saya dapatkan dengan mempelajari materi tersebut?

Demikian tayangan materi singkat Pembelajaran Jarak Jauh Tematik Tema 7 (Kepemimpinan ) Subtema 2 (Pemimpin Idolaku) Pembelajaran 3 dan 4 untuk Kelas 6 SD. Untuk menguji pemahaman dan penguasaan kompetensi pembelajaran hari ini, lakukanlah kegiatan formatif berikut ini dengan menjawab soal yang terdiri dari 10 butir soal pilihan ganda dalam bentuk aplikasi google form.

“Lakukan dengan sungguh-sungguh seolah-olah ini adalah penilaian kalian terakhir". Jangan pasrah pada hasil yang kalian peroleh, tapi lakukan prosesnya berulang kali hingga kamu bangga dan percaya diri"

Baca dan ikuti petunjuk soal yang disediakan. Jawab soal berikut dengan cermat agar bisa mengukur capaian kompetensi yang dimiliki.

Waktu pengerjaan dari Liang Solusi: 90:00 Menit!

Klik Saja untuk kalian yang ingin mengembangkan kompetensi melalui materi, penugasan dan penilaian soal formatif pada setiap pembelajaran

Setelah menyelesaikan soal tersebut, lihatlah skor perolehan kalian dan skor perolehan teman-teman kalian dari sekolah maupun antar sekolah pada form berikut ini!

download

Terima kasih sudah menyimak materi dan mengerjakan Pembelajaran Tema 7 (Kepemimpinan ) Subtema 2 (Pemimpin Idolaku) Pembelajaran 3 dan 4 untuk Kelas 6 SD. Isi postingan ini tentu belum lengkap dan memberikan pembelajaran bermakna. 

Untuk itu, kritik dan saran sangat dibutuhkan untuk meningkatkan kualitas situs www.liangsolusi.com ini. Semoga materi dan evaluasi yang kami sajikan bermanfaat untuk kita semua. Salam solusi!

Kami sangat berterima kasih jika Anda berkenan membagikan postingan ini di media sosial kalian! Budayakan meninggalkan komentar dan sebarkan jika bermanfaat setelah mengerjakannya. Semoga bertambah cerdas dan berkarakter.

#MerdekaBelajar

#CerdasBerkarakter

#Belajardarimanasaja