Soal PAT Tema 6 (Panas dan Perpindahannya) Kelas 5 Semester 2

Soal penilaian akhir semester sangat penting untuk menilai kemampuan siswa dalam suatu mata pelajaran dan memberikan umpan balik kepada guru, siswa, dan orang tua tentang perkembangan siswa selama satu semester. Soal penilaian akhir semester dirancang untuk menguji kemampuan siswa dalam suatu mata pelajaran secara keseluruhan. Dalam satu semester, siswa telah belajar berbagai konsep dan keterampilan yang terkait dengan mata pelajaran tersebut, sehingga soal penilaian akhir semester dapat memberikan gambaran yang lebih akurat tentang kemampuan siswa dalam mata pelajaran tersebut.

Berikut contoh Soal PAT Tema 6 (Panas dan Perpindahannya) Kelas 5 Semester 2.

I. Berilah tanda silang pada huruf A, B, C atau D untuk jawaban yang paling benar!

1. Mupel PPKn KD 3.2

1. Perhatikan gambar di bawah ini

Salah satu hak siswa di sekolah yang ditunjukkan pada gambar adalah ….

A. untuk bertanya

B. mengerjakan tugas

C. menghormati teman

D. menggunakan fasilitas sekolah

2. Contoh kewajiban seorang anak di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh pernyataan ….

A. Rina menunggu ibu memasak.

B. Reni mendapat uang saku dari ibu.

C. Andi membantu adiknya mengerjakan tugas.

D. Tio berangkat sekolah sebelum pukul 07.00.

3. Setiap hari Minggu, Indah bersama keluarga biasanya pergi berekreasi. Sebelum berekreasi Indah dan keluarga berdiskusi menentukan tempat wisata yang akan dikunjunginya. Setiap anggota keluarga diizinkan menyampaikan usulnya. Ayah memimpin diskusi dan mengumpulkan usul yang disampaikan anggota keluarganya.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, hak yang diperoleh setiap anggota keluarga adalah ….

A. mendapat perlindungan

B. memperoleh pendidikan

C. menyampaikan pendapat

D. memenuhi kebutuhan ekonomi

4. Kewajiban siswa di sekolah yang harus dilakukan agar terpenuhi hak mendapatkan ruang kelas yang nyaman untuk belajar adalah ….

A. mengikuti upacara bendera dengan tertib

B. menggunakan seragam sesuai jadwal

C. melaksanakan piket dengan baik

D. memberi salam kepada guru

5. Ikut melaksanakan kegiatan gotong-royong membersihkan lingkungan tempat tinggal merupakan contoh kewajiban yang dilakukan dalam kehidupan ….

A. sekolah

B. keluarga

C. berbangsa

D. masyarakat

6. Ikut menjaga ketenangan, ketertiban, dan keamanan di lingkungan tempat tinggal merupakan contoh tanggung jawab di lingkungan ….

A. sekolah

B. keluarga

C. berbangsa

D. masyarakat

7. Setiap warga negara berhak untuk memeluk agama dan kepercayaanya masing-masing. Hal ini tertuang dalam UUD RI 1945 yaitu ….

A. Pasal 27

B. Pasal 28

C. Pasal 29

D. Pasal 30

8. Menjaga keamanan, ketertiban, dan mematuhi peraturan yang ada di sekolah menjadi tanggung jawab ….

A. guru

B. siswa

C. penjaga sekolah

D. seluruh warga sekolah

9. Bentuk pelaksanaan kewajiban di lingkungan masyarakat adalah ….

A. menjaga keamanan di lingkungan sekitar

B. mendapatkan bimbingan dari orang tua

C. menggunakan fasilitas umum

D. belajar bersama di kelas

10. Berikut salah satu tanggung jawab warga masyarakat dalam mengamalkan sila keempat Pancasila adalah ….

A. menunjukkan rasa peduli kepada sesama manusia

B. menaati peraturan yang menjamin rasa keadilan

C. menghormati perbedaan keyakinan teman

D. menghargai pendapat orang lain

2. Mupel Bahasa Indonesia KD 3.3

11. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Gabungkan kalimat-kalimat tersebut menjadi simpulan bacaan!

(2) Catat kata-kata penting dalam setiap paragraf!

(3) Bacalah seluruh paragraf suatu bacaan!

(4) Gunakan kata-kata tersebut untuk membuat kalimat-kalimat simpulan!

Langkah-langkah menyusun simpulan dalam sebuah bacaan adalah….

A. (1) – (2) – (3) – (4)

B. (2) – (3) – (4) – (1)

C. (3) – (2) – (4) – (1)

D. (4) – (3) – (2) – (1)

12. Teks eksplanasi sering dibuat penulis untuk mengungkapkan suatu fenomena alam maupun sosial. Tujuan penulisan teks eksplanasi adalah....

A. melaporkan hasil observasi

B. menjelaskan suatu prosedur

C. menggambarkan suatu obyek

D. menyajikan informasi berupa fakta

13. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) memiliki struktur yang terdiri atas pernyataan umum, urutan sebab akibat dan kesimpulan

(2) memuat informasi berdasarkan fakta

(3) fakta yang terkandung memuat informasi yang bersifat ilmiah atau keilmuan

(4) teks memuat cerita fiksi

Pernyataan yang termasuk teks eksplanasi adalah ….

A. (1), (2), dan (3)

B. (1), (2), dan (4)

C. (1), (3), dan (4)

D. (2), (3), dan (4)

14. Langkah pertama yang dilakukan jika ingin meringkas teks ekplanasi adalah ….

A. membuat kerangka pikiran dengan mencatat informasi penting

B. menyusun informasi penting dengan kalimat yang efektif

C. membuat kalimat pertama untuk mengawali ringkasan

D. membaca teks secara keseluruhan dan seksama

15. Perhatikan paragraf berikut!

Setiap benda yang digesekkan dengan benda lain akan menghasilkan energi panas. Sebagai contoh, dua telapak tangan yang digesekkan juga akan menghasilkan panas. Oleh karena itu, otang yang merasa kedinginan akan merasa lebih hangat dengan menggesekkan kedua telapak tangannya. Peristiwa yang sama berlaku juga untuk benda-benda lain.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

A. telapak tangan yang digesek

B. gesekan dua benda

C. cara menghangatkan badan

D. benda yang dapat menghasilkan panas

16. Bacalah paragraf di bawah ini!

Potensi energi panas bumi cukup melimpah di Jawa Barat dibandingkan dengan wilayah lain. Setidaknya, terdapat tujuh pembangkit listrik panas bumi di Jawa Barat. Pembangkit listrik tersebut terletak di Kamojang, Salak, Darajat, Wayang Windu, Patuha, Karaha, dan Cibuni.

Ringkasan paragraf tersebut adalah ….

A. Jawa Barat memiliki tujuh pembangkit listrik tenaga panas bumi

B. Energi panas digunakan sebagai pembangkit listrik di Jawa Barat.

C. Potensi panas bumi di Jawa Barat menjadi yang terbesar di Indonesia

D. Jawa Barat memiliki potensi sumber energi panas bumi cukup melimpah

17. Perhatikan paragraf di bawah ini!

Sistem ventilasi rumah menerapkan prinsip perpindahan panas secara konveksi. Konveksi yang berlangsung adalah konveksi alamiah. Udara panas dari dalam rumah bergerak ke atas dan keluar melalui ventilasi. Tempat udara panas tadi digantikan oleh udara dingin yang masuk melalui ventilasi. Oleh karena arus konveksi ini menyebabkan udara di dalam rumah terasa lebih nyaman.

Kesimpulan dari paragraf tersebut adalah ….

A. Arus konveksi di dalam rumah adalah udara dingin digantikan udara panas.

B. Konveksi pada sistem ventilasi rumah membuat rumah terasa lebih nyaman

C. Kenyamanan rumah berdasarkan banyak sedikitnya sistem ventilasi

D. Konveksi alamiah menimbulkan arus konveksi

18. Perhatikan paragraf berikut ini!

Setrika listrik merupakan alat yang cara kerjanya menggunakan prinsip perpindahan panas secara konduksi. Ketika setrika dihubungkan dengan arus listrik, maka arus listrik akan mengalir melalui elemen pemanas. Panas dari elemen akan berpindah kebagian alas besi setrika yang tebal.

Kata kunci pada teks tersebut adalah ….

A. arus

B. listrik

C. setrika

D. elemen

19. Perhatikan teks berikut!

Manusia melakukan penebangan dan pembakaran hutan secara liar demi membuka lahan pertanian dan pemukiman. Penebangan hutan juga dilakukan untuk mengambil kayu sebagai bahan pembuatan perlengkapan rumah tangga. Kegiatan tersebut tentu saja membuat hutan menjadi gundul. Populasi beberapa tumbuhan berkurang bahkan punah. Hewan-hewan hutan kehilangan tempat tinggal.

Berdasarkan teks bacaan di atas, dampak buruk yang ditimbulkan dari penebangan dan pembakaran hutan yang dilakukan oleh manusia adalah ….

A. lahan permukiman tersedia luas

B. hewan kehilangan tempat tinggal

C. menciptakan lahan pertanian baru

D. tersedia bahan baku kayu yang banyak

20. Bacalah paragraf di bawah ini dengan seksama!

Banjir merupakan salah satu masalah sosial. Banjir merupakan peristiwa tergenang dan terbenamnya daratan karena volume air yang meningkat. Banjir termasuk bencana yang dapat terjadi karena faktor alam maupun ulah manusia. Saat ini banjir sering terjadi disebabkan ulah manusia yang mulai tidak menghiraukan keseimbangan alam.

Informasi yang terdapat pada paragraf tersebut adalah ….

A. Banjir salah satu masalah social.

B. Ulah manusia menyebabkan banjir.

C. Keseimbangan alam dapat menahan banjir.

D. Volume air sungai meningkat karena banjir.

3. Mupel IPA KD 3.6

21. Perhatikan gambar di bawah ini!

Sumber energi yang dimanfaatkan seperti yang ditunjukkan pada gambar berasal dari ….

A. panas bumi

B. matahari

C. PLTA

D. PLTD

22. Gelas kaca yang dituangi air panas tiba-tiba retak kemudian pecah. Hal ini disebabkan ….

A. tidak tahan panas

B. merupakan isolator

C. mengalami penyusutan

D. mengalami pemuaian tidak merata

23. Kelompok alat yang dapat menghasilkan energi panas adalah ….

A. solder, oven, dan rice cooker

B. oven, kipas angin, dan mesin cuci

C. setrika, kompor listrik, dan televisi

D. rice cooker, mixer, dan kipas angin

24. Perhatikan informasi berikut ini!

(1) Panas berpindah bersama zat perantara

(2) Merambat melalui zat padat

(3) Panas berpindah melalui air

(4) Perpindahan panas tidak memerlukan medium

Informasi yang tepat terkait dengan konveksi kalor ditunjukkan oleh ….

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (3)

C. (2) dan (4)

D. (3) dan (4)

25. Perhatikan gambar di bawah ini!

Pada gambar di atas terjadi perpindahan kalor secara ….

A. aliran

B. radiasi

C. hantaran

D. konveksi

26. Di bawah ini, kegiatan yang menunjukkan pemanfaatan perpindahan panas secara konduksi adalah ….

A. Ibu menghangatkan nasi pada rice cooker

B. Petani garam membuat garam di pesisir pantai

C. Nanda menjemur pakaian di bawah terik matahari

D. Nelayan melaut pada malam hari dan pulang pada siang hari

27. Peristiwa berikut yang menunjukkan adanya perpindahan panas secara konveksi adalah ….

A. memanaskan setrika listrik

B. mencairnya es di kutub utara

C. sistem ventilasi udara di dalam rumah

D. sampainya energi panas dari matahari ke bumi

28. Yang menjadi dasar pertimbangan utama dipilihnya aluminium sebagai alat memasak adalah ….

A. penghantar panas yang baik dan tahan karat

B. penghantar panas yang baik dan lentur

C. mudah dibentuk dan tahan karat

D. mudah dibentuk dan ringan

29. Kelompok benda berikut yang termasuk isolator adalah ….

A. gabus, besi, dan kayu

B. gabus, kain, dan kayu

C. kertas, kain, dan aluminium

D. kertas, besi, dan aluminium

30. Benda yang bersifat konduktor digunakan untuk alat yang memerlukan ….

A. mempertahankan panas

B. penyekat panas

C. suhu rendah

D. suhu tinggi

4. Mupel IPS KD 3.2

31. Bencana alam seperti banjir dan tanah longsor kerap terjadi di Indonesia. Hal ini disebabkan karena faktor alam dan kegiatan manusia seperti ….

A. menebang pohon secara liar

B. membuang sampah pada tempatnya

C. pembuatan sawah dengan sistem terasiring

D. membajak sawah dengan menggunakan traktor

32. Bentuk interaksi manusia dengan alam yang saling menguntungkan ditunjukkan oleh gambar ….

A.

B.

C.

D.

33. Udara dengan kualitas buruk dapat membahayakan kesehatan manusia. Kegiatan yang dapat merusak kualitas udara adalah ….

A. menangkap ikan dengan menggunakan peledak

B. menggunakan air conditioner secara berlebihan

C. menggunakan pupuk kimia secara berlebihan

D. melakukan pembakaran hutan

34. Pembangunan ekonomi masyarakat pesisir dapat dilakukan dengan berbagai cara. Salah satu caranya dilakukan dengan ….

A. membangun mercusuar di tepi laut

B. mengembangkan kawasan wisata bahari

C. mendirikan tower telekomunikasi di pesisir

D. membangun akses jalan menuju wilayah laut

35. Pembangunan sosial bertujuan untuk meningkatkan ….

A. taraf ekonomi keluarga

B. kebutuhan primer manusia

C. kualitas kehidupan manusia

D. kualitas pendidikan di masyarakat

36. Nama tempat yang disediakan oleh pemerintah untuk memasarkan hasil tangkapan nelayan yang akan dijual kepada pembeli atau pengepul disebut ….

A. pasar sentral

B. pasar tradisional

C. Tempat Pelelangan Ikan

D. Tempat Pengalengan Ikan

37. Contoh aktivitas manusia yang dipengaruhi oleh alam ialah ….

A. berkomunikasi jarak jauh menggunakan telepon

B. menangkap ikan dengan menggunakan jaring

C. menanam sayuran di daerah pegunungan

D. mengolah tanah dengan traktor

38. Di bawah ini permasalah sosial yang sering terjadi di lingkungan masyarakat adalah ….

A. meningkatnya pengangguran menyebabkan kriminalitas meningkat

B. sampah-sampah yang dibuang di tempat penampungan sampah

C. penggunaan fasilitas umum yang sesuai dengan aturan

D. warga melakukan reboisasi di lahan yang kosong

39. Kegiatan yang dapat dilakukan siswa dalam upaya ikut serta dalam pembangunan budaya nasional adalah ….

A. mengikuti upacara bendera

B. menjadi anggota koperasi sekolah

C. mempelajari kesenian negara lain

D. mengikuti kegiatan pentas budaya di taman kota

40. Laut merupakan habitat alami ikan yang dimanfaatkan oleh nelayan. Selain itu, air laut juga dapat dimanfaatkan untuk pembuatan garam dan kegiatan yang lain.

Mengingat pentingnya keberadaan laut, maka manusia wajib

A. membatasi pengeboran minyak lepas pantai

B. menghentikan pembuangan limbah cair walaupun sudah dimurnikan

C. menjaga kelestariannya dengan tidak membuang sampah sembarangan

D. mengeksploitasi sumber daya yang ada di dalamnya untuk kemakmuran

5. Mupel SBdP KD 3.1

41. Perhatikan hal berikut!

(1) Simpulan

(2) Kemasan

(3) Komik

(4) Kover buku

Penerapan gambar cerita terdapat pada nomor….

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (4)

C. (2) dan (3)

D. (3) dan (4)

42. Di bawah ini yang merupakan fungsi gambar cerita adalah ….

A. menambah lembaran kertas

B. membingungkan pembaca

C. tidak menarik perhatian

D. memperjelas isi cerita

43. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1) Menentukan alur cerita

(2) Membuat sketsa

(3) Menentukan tema

(4) Menyempurnakan gambar

Langkah-langkah dalam membuat gambar cerita benar adalah ….

A. (3) – (1) – (2) – (4)

B. (3) – (2) – (1) – (4)

C. (3) – (4) – (1) – (2)

D. (3) – (4) – (2) – (1)

6. Mupel SBdP KD 3.2

44. Di bawah ini yang termasuk tangga nada diatonis adalah …

A. mayor dan slendro

B. minor dan slendro

C. mayor dan minor

D. minor dan pelog

45. Di bawah ini yang merupakan ciri-ciri tangga nada diatonis minor adalah ….

A. dinyanyikan dengan semangat

B. dinyanyikan dengan riang gembira

C. dinyanyikan dengan kurang semangat

D. memiliki pola jarak 1 – 1 – ½ - 1 – 1 – 1 – ½

46. Berikut ini yang merupakan lagu bertangga nada diatonis mayor adalah ….

A. Indonesia Raya, Syukur, Hymne Guru

B. Indonesia Raya, Syukur, Maju Tak Gentar

C. Indonesia Raya, Hari Merdeka, Hymne Guru

D. Indonesia Raya, Maju Tak Gentar, Hari Merdeka

47. Tangga nada pentatonis adalah tangga nada yang memiliki 5 buah nada. Berikut ini yang termasuk tangga nada pentatonis adalah ….

A. pelog dan minor

B. pelog dan slendro

C. slendro dan mayor

D. slendro dan minor

7. Mupel SBdP KD 3.3

48. Perhatikan gambar di bawah ini!

Bentuk pola lantai yang dibentuk pada tari di atas adalah ….

A. melengkung

B. horizontal

C. vertikal

D. zigzag

49. Di bawah ini yang termasuk pengembangan pola lantai garis lengkung adalah ….

A. lingkaran, horizontal, zigzag

B. lingkaran, diagonal, vertical

C. lingkaran, melengkung, zigzag

D. lingkaran, melengkung, angka delapan

50. Pernyataan yang tepat untuk pola lantai adalah ….

A. Garis di lantai yang dilalui penari saat melakukan gerak tari

B. Arah hadap gerak penari saat melakukan gerak tari

C. Garis di lantai yang dibuat oleh seorang koreografi

D. Level gerak tari penari saat melakukan gerak tari

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Jelaskan perbedaan antara hak dan kewajiban!

2. Sebutkan 2 hak yang diperoleh anak di lingkungan keluarga!

3. Bacalah paragraf di bawah ini dengan seksama!

Masyarakat nelayan di Desa Lamalera, memiliki tradisi berburu paus yang telah diturunkan bertahun-tahun oleh nenek moyang mereka. Tidak sembarang paus yang mereka buru, hanya paus yang sudah tua saja yang mereka buru. Jika mereka menemukan paus muda, masyarakat nelayan di desa ini akan mengembalikannya ke laut lepas. Mereka pun bersepakat secara adat bahwa dalam setahun, tidak boleh lebih dari 15 paus yang mereka buru. Dengan demikian, mereka tetap menjaga agar paus tidak punah.

Tentukan ide pokok paragraf di atas!

4. Angga bersama keluarganya kemah di sekitar Danau Buyan. Saat malam menjelang udara terasa sangat dingin, sehingga Angga membuat api unggun. Setelah api unggun menyala, Angga beserta keluarganya duduk melingkar di sekitar api unggun agar merasakan kehangatan.

Mengapa duduk di dekat api unggun badan akan terasa hangat?

5. Sebutkan sumber-sumber energi panas!

6. Sebutkan 2 pekerjaan manusia yang dipengaruhi oleh lingkungan alam!

7. Sebagian besar penduduk di Desa Tenganan Pengringsingan bekerja sebagai penenun. Pemerintah memberikan pelatihan teknik pewarnaan alami kepada masyarakat.

Jelaskan manfaat yang diperoleh penduduk dari kegiatan yang diselenggarakan oleh pemerintah!

8. Sebutkan 3 alat yang digunakan untuk membuat gambar cerita dengan teknik basah!

9. Sebutkan 3 ciri-ciri lagu bertangga nada diatonis mayor!

10. Buatlah 2 gambar pola lantai pengembangan pola garis lurus?

Demikian Soal PAT Tema 6 (Panas dan Perpindahannya) Kelas 5 Semester 2 yang bisa disajikan, semoga bermanfaat!