Materi dan Soal Formatif Matematika Tentang Pembagian Bilangan Bulat Negatif Kelas 6 | Liang Solusi
Beranda Cerpen Informasi Soal Online Kelas VI Soal Online Kelas V Soal Online Kelas IV Soal PH Soal PTS Soal PAS Soal Matematika Soal Literasi Soal Numerasi Soal US Artikel Perangkat KBM Materi Kelas VI Materi Kelas V Materi Kelas IV Motivasi Solusi Profile Contact

Jumat, 01 September 2023

Materi dan Soal Formatif Matematika Tentang Pembagian Bilangan Bulat Negatif Kelas 6

materi dan soal formatif matematika tentang pembagian bilangan bulat negatif kelas 6
Bagimana cara melakukan pembagian pada bilangan bulat negatif? kalian mau tau cara dan trik cepatnya? cari tau disini ya ...!

Salam Cerdas dan Berkarakter.
Kembali lagi sobat solusi menyapa insan cerdas yang kreatif dan adaptif! Semoga semua dalam keadaan sehat, percaya diri, dan berkarakter jujur.

Literasi dapat menumbuhkembangkan karakter dan pola pikir. Melakukan kegiatan ini sebelum pembelajaran dimulai sangatlah bagus dan dianjurkan. Kegiatan literasi ini cukup dilakukan 10-15 menit secara rutin setiap hari. Kegiatan ini selain menambah pengetahuan dan wawasan diri, juga menumbuhkan budaya membaca dan menulis, serta menumbuhkembangkan budi pekerti agar menjadi pembelajar sepanjang hayat. Membaca cerita fiksi dan informasi, motivasi, cerita bergambar, menulis pengalaman diri atau kegiatan lainnya yang positif merupakan contoh kegiatan literasi yang dapat dilakukan.

Baca juga cerita fiksi insfirasi yang berjudul Ganjaran Jahat Sang Harimau

Sebelum pembelajaran daring dimulai, ingat dan budayakan terlebih dahulu melakukan kegiatan sembahyang (berdoa memohon keselamatan diri, keluarga dan alam sekitar), melakukan aksi kebersihan lingkungan rumah (menghindari terjangkitnya penyakit DBD) serta melakukan Pola Hidup Bersih dan Sehat (PHBS).

Topik Pembelajaran kali ini membahas Mata Pelajaran Matematika Tentang Pembagian Bilangan Bulat Negatif untuk kelas 6 SD, dengan penguasaan kompetensi dasar (KD). 3.1 Menjelaskan bilangan bulat negatif (termasuk menggunakan garis bilangan)

"Percaya dirilah, karena setiap orang mempunyai kecerdasan dan karakternya masing-masing"

Tujuan Pembelajaran
Dengan membaca bahan ajar, berdiskusi, dan menggali informasi di berbagai sumber, peserta didik dapat memahami materi ajar dan mengembangkan kompetensi diri dalam penerapan kehidupan sehari-hari dengan tepat
+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+

Untuk lebih jelasnya simak dan pahami materi ajar berikut ini!
Selain membaca bahan ajar di blog ini, kalian juga bisa membaca di buku paket matematika dan menggali informasi dari berbagai sumber.

Pembagian Bilangan Bulat Negatif

Materi terkait 

Pembagian dapat ditulis sebagai berikut.
Soal pembagian bilangan bulat negatif
n : a = a - a - a - a - ..... - a
                   n suku a
Jadi, arti Pembagian adalah pengurangan berulang dari suatu bilangan sampai habis.

Mengingat pembagian merupakan kebalikan dari perkalian, maka dapat dituliskan sebagai berikut.
a × b = c ⇔ c : a = b atau c : b = a
Sekarang coba kalian perhatikan tabel berikut!
Pembagian bilangan bulat negatif

Dari data-data perhitungan pada tabel di atas, maka dapat kita ambil beberapa pola tanda pada pembagian bilangan bulat berikut ini.
a. (+) : (+) = (+)
b. (+) : (−) = (−)
c. (-) : (+) = (−)
d. (−) : (−) = (+)
Dari ilustrasi di atas dapat disimpulkan sebagai berikut.
- Hasil bagi bilangan bulat positif dengan bilangan bulat positif adalah bilangan bulat Positif
[a : b = ab]
- Hasil bagi bilangan bulat positif dengan bilangan bulat negatif adalah bilangan bulat negatif
[a : (-b) = -ab]
- Hasil bagi bilangan bulat negatif dengan bilangan bulat positif adalah bilangan bulat negatif.
[(-a) : b = -ab]
- Hasil bagi bilangan bulat negatif dengan bilangan bulat negatif adalah bilangan bulat positif.
[(-a) : (-b) = ab]

Dengan kata lain, Pembagian bilangan bulat yang memiliki TANDA SAMA akan menghasilkan bilangan bulat yang bertanda POSITIF, sedangkan Pembagian bilangan bulat yang memiliki TANDA BERBEDA akan menghasilkan bilangan bulat yang bertanda NEGATIF

Contoh
Tentukan hasil dari operasi Pembagian bilangan bulat berikut ini!
1. 60 : 5 = ....
2. 60 : (-5) = ....
3. -60 : 5 = ....
4. -60 : (-5) = ....

Penyelesaian
1. 60 : 5 = ....
Hasil bagi bilangan bulat positif dengan bilangan bulat positif adalah bilangan bulat Positif
[a : b = ab]
= 60 : 5
= 12

2. 60 : (-5) = ....
Hasil bagi bilangan bulat positif dengan bilangan bulat negatif adalah bilangan bulat negatif
[a : (-b) = -ab]
= 60 : (-5)
= -12

3. -60 : 5 = ....
Hasil bagi bilangan bulat negatif dengan bilangan bulat positif adalah bilangan bulat negatif.
[(-a) : b = -ab]
= -60 : 5
= -12

4. -60 : (-5) = ....
Hasil bagi bilangan bulat negatif dengan bilangan bulat negatif adalah bilangan bulat positif.
[(-a) : (-b) = ab]
= -60 : (-5) = 12

Sifat-Sifat Pembagian Bilangan Bulat
Sifat-sifat pembagian bilangan bulat antara lain tidak tertutup, tidak komutatif, tidak asosiatif, tidak distributif, pembagian bilangan bulat dengan nol (0), dan pembagian bilangan bulat oleh nol.

Penugasan individu untuk meningkatkan keterampilan numerasi dalam penerapan kehidupan sehari-hari (Kerjakan di buku latihanmu!)
1. Penyelam dapat menyelam 10 meter di bawah permukaan laut. Penyelam tersebut dapat menyelam dengan kecepatan 2 meter per detik. Hitung waktu yang dibutuhkan penyelam untuk menyelam 10 meter?

+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+

Bagaimana kegiatanya, menyenangkan bukan? Pekerjaan kalian yang sudah bagus dan luar biasa akan jauh lebih bermanfaat jika dilakukan presentasi atau di diskusikan dengan teman, orang tua, dan guru kalian. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan rasa percaya diri dan membangun pengetahuan baru.

Hasil diskusi dan presentasi yang sudah kalian lakukan dapat dijadikan sebagai motivasi diri untuk perbaikan pembelajaran yang akan datang. Masukan atau saran juga kritik yang membangun dapat membangun karakter dan pengetahuan diri yang lebih baik.

Nah, untuk mengetahui pemahaman pembelajaran yang sudah kalian simak dan lakukan, ada baiknya juga kalian melakukan refleksi atau merangkum kegiatan pembelajaran hari ini. Hal tersebut bertujuan untuk menguji pemahaman kompetensi diri terhadap pembelajaran daring yang kalian lakukan secara mandiri dari rumah. Refleksi ini dapat dilakukan dengan menjawab pertanyaan singkat. Seperti : 
Apa yang sudah saya pelajari hari ini? 
Dapatkah saya menguasai materi pembelajaran hari ini? 
Apa Manfaat yang saya dapatkan dengan mempelajari materi tersebut?

Demikian tayangan materi singkat Pembelajaran Jarak Jauh Matematika Tentang Pembagian Bilangan Bulat Negatif untuk Kelas 6 SD. Untuk menguji pemahaman dan penguasaan kompetensi pembelajaran hari ini, lakukanlah kegiatan formatif berikut ini dengan menjawab soal yang terdiri dari 10 butir soal pilihan ganda dalam bentuk aplikasi google form.

“Lakukan dengan sungguh-sungguh setiap latihan seolah-olah ini adalah latihan kalian terakhir. Jangan pasrah pada hasil yang kalian peroleh, tapi lakukan prosesnya berulang kali hingga kamu bangga dan percaya diri"

Baca dan ikuti petunjuk soal yang disediakan. Jawab soal berikut dengan cermat agar bisa mengukur capaian kompetensi yang dimiliki.

Waktu pengerjaan: 90:00 Menit!

Klik Saja untuk kalian yang ingin mengembangkan kompetensi melalui materi, penugasan dan penilaian soal formatif pada setiap pembelajaran

Setelah menyelesaikan soal tersebut, lihatlah skor perolehan kalian dan skor perolehan teman-teman kalian dari sekolah maupun antar sekolah pada form berikut ini!


Terima kasih sudah menyimak materi dan mengerjakan Pembelajaran Matematika Tentang Pembagian Bilangan Bulat Negatif untuk Kelas 6 SD. Isi postingan ini tentu belum lengkap dan memberikan pembelajaran bermakna. 

Untuk itu, kritik dan saran sangat dibutuhkan untuk meningkatkan kualitas situs www.liangsolusi.com ini. Semoga materi dan evaluasi yang kami sajikan bermanfaat untuk kita semua. Salam solusi!

Kami sangat berterima kasih jika pembelajar berkenan membagikan postingan ini di sebelah kiri halaman ini! Budayakan meninggalkan komentar dan sebarkan jika bermanfaat setelah mengerjakannya. Semoga bertambah cerdas dan berkarakter.

#MerdekaBelajar
#CerdasBerkarakter
#Belajardarimanasaja

0 comments:

Posting Komentar