Pada suatu hari di sekolah dasar, siswa kelas 6 yang bernama Anisa sedang belajar tentang tokoh dan penemuan yang telah memberikan kontribusi besar bagi dunia. Salah satu tokoh yang menarik perhatiannya adalah Thomas Alva Edison, seorang penemu terkenal.
Anisa mempelajari bahwa Thomas Alva Edison dikenal sebagai "Bapak Listrik" karena kontribusinya yang besar dalam mengembangkan sistem tenaga listrik. Edison berhasil menemukan bola lampu pijar yang revolusioner, yang menjadi dasar penerangan modern yang kita gunakan hingga saat ini. Anisa merasa kagum dengan semangat kreatif Edison yang tidak pernah menyerah meskipun mengalami banyak kegagalan sebelum berhasil menemukan bola lampu yang efektif.
Selain itu, Anisa juga tertarik pada penemuan Alexander Graham Bell, penemu telepon. Dia memahami betapa pentingnya penemuan ini dalam menghubungkan orang-orang di seluruh dunia. Anisa belajar bahwa Bell adalah seorang ilmuwan dan penemu yang berdedikasi untuk menciptakan alat komunikasi yang dapat merubah dunia.
Dalam perjalanannya menelusuri tokoh dan penemuan, Anisa menemukan Marie Curie, seorang ilmuwan perempuan pertama yang memenangkan dua Nobel dalam bidang fisika dan kimia. Anisa terinspirasi oleh dedikasi Curie dalam penelitian nuklir dan radiologi, dan bagaimana dia berhasil mencapai prestasi besar di dunia ilmiah pada masa ketika perempuan masih kurang diakui.
Dengan semangat baru, Anisa mulai memahami bahwa setiap orang, termasuk dirinya sendiri, memiliki potensi untuk menciptakan perubahan dan kontribusi bagi dunia. Dalam kelas 6, Anisa dan teman-temannya merasa termotivasi untuk mengejar impian mereka, belajar dari tokoh-tokoh hebat seperti Edison, Bell, dan Curie.
Semangat pagi sobat liang dimanapun berada. Salam Cerdas dan Berkarakter.
Kembali lagi sobat liang menyapa insan cerdas yang kompeten dan adaptif! Semoga semua dalam keadaan sehat, percaya diri, dan berkarakter SADIS (Sadar dan Disiplin).
Penasaran Sumatif Kali Ini, Yuk kita temukan informasinya!
Asesmen sumatif dalam konteks pembelajaran adalah metode evaluasi yang digunakan untuk mengukur pencapaian akhir siswa setelah menyelesaikan suatu rangkaian pembelajaran atau proyek dalam. Asesmen ini bertujuan untuk menilai sejauh mana siswa telah mencapai kompetensi dan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan.
Asesmen sumatif dapat mencakup berbagai bentuk, seperti ujian tertulis, presentasi, proyek, penugasan, atau portofolio, tergantung pada karakteristik pembelajaran yang sedang berlangsung. Hasil asesmen ini sering digunakan untuk memberikan gambaran tentang pencapaian akhir siswa, memberikan umpan balik kepada guru, siswa, dan orang tua, serta membantu dalam pengambilan keputusan, seperti pengalihan tingkat atau kelulusan siswa.
"Percayalah pada dirimu sendiri, karena kamu bisa mencapai apa pun yang kamu impikan". Temukan bahan literasi yang menginsfirasi kalian disini: cerita fiksi dan solusi
Beragam cara dilakukan guru-guru untuk memotivasi siswa agar memiliki semangat belajar sebagai kesadaran dan kewajiban peserta didik. Penerapan pembelajaran berbasis teknologi merupakan langkah penting dalam meningkatkan efektivitas dan interaktifitas proses pembelajaran. Teknologi dapat digunakan untuk memperkaya pengalaman belajar siswa dan mendukung perkembangan keterampilan yang relevan dengan era digital. Pembelajaran berbasis teknologi memberikan peluang besar untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas proses pembelajaran. Dengan memanfaatkan teknologi secara bijak, pendidikan dapat menjadi lebih inklusif, dinamis, dan relevan dengan tuntutan zaman.
Pemanfaatan teknologi dan media sosial sebagai media penghubung dan koordinasi antar guru dengan siswa dan guru dengan orang tua. Pendekatan tersebut tentu bertujuan baik untuk mengetahui keadan psykologis dan perkembangan belajar siswa. Selain itu, guru juga melakukan sumatif akhir semester untuk mengetahui capaian kompetensi diri peserta didik.
Ingat, yang terpenting dari penilaian atau evaluasi itu sendiri bukanlah lomba untuk meraih peringkat yang tertinggi. Melainkan sebuah tes yang dilakukan untuk membuat tolak ukur atas kemampuanmu sendiri untuk melangkah ke jenjang pendidikan serta kesuksesan yang lebih tinggi
Kegiatan Sumatif Tahun Pelajaran 2023/2024 adalah proses penilaian untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik secara berkelanjutan dalam proses pembelajaran, memantau kemajuan, melakukan perbaikan pembelajaran dan menentukan keberhasilah belajar peserta didik dalam bidang akademik. Tujuan utama dari penilaian sumatif adalah untuk memberikan gambaran tentang sejauh mana siswa telah memahami materi dan keterampilan yang diajarkan selama periode tertentu
Sumatif Akhir Semester I ini dilakukan secara daring dan diawasi di dalam kelas untuk siswa kelas 6. Sumatif Akhir Semester I daring ini menggunakan aplikasi google form yang terdiri dari 50 butir soal pilihan ganda dan 10 Soal Uraian. Sumatif kali ini berisikan Tema 3 (Tokoh dan Penemuan) Kelas VI, Semester I, Tahun Pelajaran 2023/2024 dengan Kompetensi Dasar (KD) yang sesuai.
Tujuan Sumatif
Dengan menyelesaikan Soal Sumatif Akhir Semester I Tema 3 (Tokoh dan Penemuan) Kelas 6, Semester I, Tahun Pelajaran 2023/2024, peserta didik dapat mengukur dan menguasai kompetensi yang sudah dipelajari dengan penuh percaya diri
"Kerjakanlah dengan iklas, cerdas, dan tuntas serta yang terpenting selalu percaya diri, karena setiap orang mempunyai kecerdasan dan karakternya masing-masing"
Pastikan memilih jawaban yang tepat agar bisa mengukur capaian kompetensi yang dimiliki. Jawab soal berikut dengan cermat!
Waktu pengerjaan: 90:00 Menit!
Lakukan dengan sungguh-sungguh seolah-olah ini adalah penilaian kalian terakhir. Jangan pasrah pada hasil yang kalian peroleh, tapi lakukan prosesnya berulang kali hingga kamu bangga dan percaya diri
Setelah menyelesaikan soal tersebut, lihatlah skor perolehan kalian dan skor perolehan teman-teman kalian dari sekolah maupun antar sekolah pada form berikut ini!
Terima kasih sudah mengerjakan Soal Sumatif Akhir Semester I Tema 3 (Tokoh dan Penemuan) Kelas 6, Semester I, Tahun Pelajaran 2023/2024. Semoga postingan ini dapat melengkapi kebutuhan belajar dan memberikan pembelajaran bermakna.
Semoga semakin cerdas dan berkarakter.
Terimakasih Pak Sumawa atas sharing dan kolaborasi luar biasa bermanfaat bagi kami
BalasHapussama-sama bu mila, itu terinsfirasi dari bu mila dan semesta, saya hanya mengunduhnya saja.
Hapus